PEMATANGSIANTAR – Sebanyak 595 prajurit muda resmi memperkuat jajaran Tentara Nasional Indonesia Angkatan Darat (TNI AD) setelah dilantik dalam Upacara Penutupan Pendidikan Pertama Bintara (Dikmaba) Infanteri Tahun Anggaran 2025. Upacara khidmat ini dipimpin langsung oleh Pangdam I/Bukit Barisan (BB) Mayjen TNI Rio Firdianto, di Lapangan Jenderal Sudirman Rindam I/BB, Pematangsiantar, Sabtu (6/9/2025).
Wakil Wali Kota Pematangsiantar, Herlina, yang hadir mewakili Wali Kota Wesly Silalahi, turut menyaksikan momen penting tersebut. Kehadirannya bersama jajaran Forum Koordinasi Pimpinan Daerah (Forkopimda) menunjukkan dukungan penuh pemerintah daerah terhadap lahirnya generasi baru penjaga NKRI.
Dalam amanatnya, Pangdam I/BB Mayjen TNI Rio Firdianto menyatakan bahwa para prajurit tersebut telah berhasil menyelesaikan seluruh rangkaian pendidikan dan memenuhi standar kelulusan yang ditetapkan.
”Hari ini secara resmi kita melantik 595 orang prajurit lulusan Dikmaba Infanteri TNI AD TA 2025, Penutupan pendidikan ini bukan sekadar seremoni, melainkan momentum penting lahirnya prajurit baru yang akan memperkuat jajaran TNI AD.” Ujar pangdam.
Setelah ini, lanjutnya, para bintara akan memasuki tahap pendidikan kejuruan untuk memperdalam kemampuan teknis dan taktis sesuai kecabangan Infanteri sebelum ditempatkan di satuan operasional.
Mayjen TNI Rio Firdianto berpesan tegas agar para prajurit baru senantiasa berpegang teguh pada Sapta Marga, Sumpah Prajurit, dan Delapan Wajib TNI.
“Harapan saya, mereka dapat segera menyesuaikan diri, cepat belajar, dan menjadi prajurit yang tangguh, adaptif, serta siap menghadapi tantangan tugas ke depan,” tegasnya.
Acara pelantikan dimeriahkan dengan berbagai atraksi memukau dari para prajurit yang baru dilantik, seperti pertarungan seni bela diri Pencak Silat Militer, aksi Double Stick, hingga angkat beban. Di akhir acara, Wakil Wali Kota Herlina menyempatkan diri berfoto bersama para prajurit baru, Pangdam I/BB, dan jajaran pimpinan TNI lainnya sebagai bentuk apresiasi dan kenang-kenangan.(ArD/rel)
